Aufmerksamkeit • Konzentration • Lernen

Vielen Kindern fällt es schwer, sich im Unterricht auf eine Sache zu konzentrieren und Unwichtiges auszublenden. Andere Kinder konzentrieren sich z.B. auf ihren Hefteintrag und hören nicht, wenn die Lehrerin bereits die nächste Aufgabe erklärt oder die Hausaufgaben anschreibt. Bei mehrstufigen Aufträgen vergessen sie schnell die einzelnen Schritte oder kontrollieren ihre Arbeit nicht auf Vollständig- keit und Plausibilität.

Aufmerksamkeits-Trainings sind hier besonders effektiv. Unsere Trainings eigenen sich für Kinder, die noch viel Struktur und Begleitung beim Lernen benötigen, schnell ablenkbar sind und noch nicht die Ausdauer besitzen, um ihre Aufgaben zu Ende zu bringen.

Durch das Training sollen die Kinder Selbstwirksamkeit erleben und Selbstvertrauen entwickeln.

Aufmerksamkeits-Training

(Basistraining nach Lauth & Schlottke)

Das Aufmerksamkeitstraining richtet sich an Kinder zwischen 7 und 9 Jahren, die noch bei grundlegenden Fertigkeiten Schwierigkeiten haben:

  • beim Aufnehmen und Verarbeiten von Informationen
  • den Basisfertigkeiten (genau hinschauen, beschreiben, hinhören, zuhören und nach erzählen sowie Wahrgenommenes
    genau wiedergeben) und
  • der Selbstkontrolle (z.B. Prüfen auf Vollständig- keit und Plausibilität)

Das Training besteht aus 12 Einheiten á 60 Minuten.

Aufmerksamkeits-Training

(Aufmerksamkeitssteuerung „Attentioner“ nach Dr. Jacobs)

Das Aufmerksamkeitstraining richtet sich an Kin- der zwischen 7 und 12 Jahren, mit Funktionsde- fiziten im Bereich der fokussierten und geteilten Aufmerksamkeit. Die Kinder sollen im Kurs lernen:

  • ihre Ablenkbarkeit zu reduzieren
  • ihr impulsives Vorgehen besser zu steuern
  • das eigenverantwortliche Handeln zu verbessern

Das Training besteht aus 12 Einheiten á 60 Minuten.

Lern-Training

(Strategie-Training nach Lauth & Schlottke)

Unser Training ist für alle Kinder zwischen 7 und 12 Jahren geeignet, die beim Lernen und den Hausaufgaben wenig planvoll vorgehen. Ziel des Trainings ist es, Selbstanweisungen und sinnvolle Strategien zu lernen und richtig zu gebrauchen, um mit Ablenkungen, Fehlern und Frustrationen besser umzugehen.

Das Training besteht aus 12 Einheiten á 60 Minuten.